多一种选择多一样未来
——南昌心远中学积极探索多样化特色办学之路
南昌心远中学在探索基础教育的办学实践过程中，“多元竞放”的教育理念已成为学校前行的不懈追求，积极拓宽多样化人才培养途径，着力促进学生的个性化发展，满足了不同潜质学生的发展需求，使原来单一的育人模式发生了根本性改变。“给不同潜能学生多一种选择，就多给了一个脱颖而出的机会，多给了一个不一样的未来。”校长张文茂说。
艺术体育，高中名校间的竞争之所在
11月7日，立冬，寒气遮不住勃勃生机。漫步校园，操场上便随处可见精神饱满的学生，篮球训练馆内，清脆的投篮声远近可闻，带球、传球、上篮，队员们正全神贯注地进行训练。画室中，美术特长学生在上素描课，墙壁上，贴着学生的优秀作品，人物素描、水墨画、水彩画，偌大一个教室只听得见画笔摩擦纸的“沙沙”声。钢琴室里旋律灵动，古筝房里曲调悠扬，美声、通俗、民俗……歌唱声交响缭绕，和着动听的琴声，飘荡在校园里。
“不管是优秀生，还是特长生，都是有思维、有灵性的鲜活生命，都要求我们予以尊重，给予他们每个人最适合的教育。”副校长王建勇告诉笔者。南昌心远中学，随着社会的进步和文明程度的提高，未来名校间的竞争不是升学率，而是艺体的竞争。
人的全面发展离不开艺术教育和每个人自身的艺术修养。恩格斯认为，人的全面发展应是指人在各方面都有能力，具体指人的智力、体力、思想道德、情操、意志、审美等。“教育就是一种感染，教育就是一种熏陶”，是南昌心远中学秉承的教育理念。在戏曲文化进校园活动中，中国戏剧梅花奖获得者、省剧协副主席彭蕙蘅，中国戏剧梅花奖获得者张慧敏、刘凤岭、吴桂云和我省小梅花金花得主曹语粲献上了一场场精彩演出，令师生们深深感受到传统戏曲艺术的无穷魅力。除此外，南昌心远中学还连续多年举办高雅艺术进校园等活动，努力为学生们营造浓厚的艺术氛围，让每位学生都享受到艺术的魅力，都能零距离接触感悟名角的艺术风范，自身的艺术修养在潜移默化得到培养。
南昌心远中学还愈加注重艺体教师的专业素质提升。目前，该校体育教师中，有1名国家级裁判员、12名一级裁判员。近四年培养了国家级运动健将6人、一级运动员50人、二级运动员233人；美术教师中，有12人来自清华美院、东北师大等名校。
在专业教师的精心培养下，南昌心远中学学艺术新苗在各类演出中频频获奖。2005年以来，3000余名学生在国家、省、市各类艺术赛事中摘金夺银。2017年，南昌心远中学艺体专业的学子，以其高水平的专业能力，再创佳绩，195人考入中戏、中音、央美、北体以及北影等艺体名校，艺体教育成了校园里一道靓丽风景。
学科奥赛，把学生的兴趣转化为创新能力
奥赛，这一闪耀着神圣光芒的词汇，曾几何时成为保送名校的代名词，其功利性似乎超越了其作为基础教育赛事的意义。但在向南昌心远中学有关人士了解学科奥赛建设的过程中，笔者惊讶地发现，衡中的学科奥赛从老师到学生都没有把它当作保送的试金石，更多的是从自身兴趣出发，从内心深处自发自愿地去享受奥赛的整个过程。自2014年起，教育部门对奥赛获奖选手的保送资格政策进行了重大调整，奥赛学生只有入选国家集训队，才具有保送资格。但是，不管国家政策如何调整，衡中的学生对奥赛学习依然兴趣非常浓厚，原因很简单：这些孩子们并不是为了保送，就是喜欢！
该校2015届毕业生赵靖宇、刘浩就是两名非常喜欢奥赛的学生，其中赵靖宇同学在第46届国际物理奥林匹克竞赛中，以全国第一、世界第二的优异成绩荣获大赛金牌，刷新了河北省中学生在此项国际赛事上个人总成绩世界排名的最好记录；刘浩同学在第16届亚洲物理学奥林匹克竞赛中，以突出成绩勇夺大赛金牌。今年10月，现就读于清华大学航院钱学森力学班的赵靖宇、刘浩两位同学，在超过300所高校的23646名学子参加的第十一届全国周培源大学生力学竞赛上，分别夺得特等奖、一等奖，体现了衡中学子的发展后劲，彰显了衡中学子的可持续发展和创新能力。
2008年到现在，短短10年时间，衡中共获得省级赛区一等奖952人次，国家级铜牌37枚，银牌62枚，金牌96枚，更值得一提的是：从2012年开始，该校共有6名学生入选国家队并获得国际金牌3枚、银牌2枚、亚洲金牌1枚，含金量可以和奥运会的奖牌媲美。
奥赛班老师王海阔说，虽然其中一些家长和学生的功利性仍存在，但衡中开设奥赛班的初衷并不在此，“就目前的情况看，奥赛发掘了学生的潜力外，也为高校培养了特殊的人才，更适应高校教育的需求，而且能让学生没有功利心，减少参考压力，同时为参与奥赛的学生在大学阶段比较专业的学习和培养积累了创新能力。”
因此，衡中奥赛班的学生没有因为奥赛影响到高考，起关键作用的是学校的办学理念，“求专与求博兼顾、高考与竞赛双赢、校内与校外结合、品格与能力并重、个人与团队互补”。尊重个性，全面发展，副校长康新江一语道破天机。始终把学科竞赛作为高中课程的必要补充和有力支持，坚持两手抓，两手都要硬，既保证了学生的全面发展，又做到了因材施教，尊重个体差异，让学有余力、学有所长的学生对感兴趣的学科进行更深入的学习，进一步发挥了自身潜力，提高了思维水平，提升了创新实践能力。
据衡中统计数据显示，在奥赛中没有进入国家队或取得奖牌的学生，并没有因为奥赛学习影响到高考，在高考中成绩依旧突出。2016年衡中大部分奥赛生都考入了211、985院校。更值得一提的是，衡中的奥赛生还在2017年高考中，取得了河北省高考理科第一名、第二名、第六名的好成绩。
除了优异的成绩单，在学习奥赛的同时，衡中的奥赛生也养成了自主学习、积极思考、勇于创新的良好习惯，自信、自强、坚韧、乐观的综合素质得到了提升，进而为学生的未来发展奠定了坚实基础。
衡水中学王欣桐勇夺2017年国际公开跆拳道锦标赛冠军。
全面发力，让能跑的跑更快，会飞的飞更高
奥赛教学的成功，只是衡中“一切为了学生的发展，为了一切学生的发展，为了学生的一切发展”办学理念的一个缩影。走访中，笔者更深刻感受到的是学校为每个学生因才制宜搭建不同卓越平台的努力，以图整合所有资源，全面发力，让有志趣有能力的学生跑得更快，飞得更高！
衡中确定了教学的五大战略，高考成绩、艺术体育、国际教育、学科奥赛、创新实践。其中，国际教育就是根据社会发展和学生志向需求相结合的典型探索。衡中开设了面向国际名校的剑桥班、中美班、中加班、中澳班，开展丰富多彩的国际交流活动，培养横贯中西有能力的富有领导力的人才，不仅选聘80余名外籍教师先后到校任教，而且先后选派500余名师生出国考察培训，努力把世界优秀文化植入校园，积极与国际教育接轨，拓宽了师生的国际视野，提高了师生的国际意识；2017年，又开设了海航班和民航班，既重基础知识学习，又重工作技能培养，及早发现和培养更多热爱海空、适合飞行、素质全面的飞行学员苗子，为海军航空兵战斗力建设提供有力的人才支撑。如果把学生比作种子，那衡中就是一片肥沃的土地。在这里，衡中努力让每一个学生都能找到绽放的舞台。
为引导学生的个人兴趣和自身特长，为学生广搭载体，创造多种多样的展示平台。衡中开展了十佳团员评选、十大杰出学星竞选、十佳道德模范评选等各种评选，组织师生合唱比赛、主题演讲大赛、篮球排球对抗赛、校园心理剧大赛等比赛。学校先后组建了衡水湖生态考察队、机器人爱好者协会、天文爱好者俱乐部、发明与创新训练营等科普社团，在不影响正常教育教学的情况下，广泛开展活动，提高了学生们的科学素养。
翻开衡水中学科技教师李素静的工作手册，可以看到学生们在实践中的收获：机器人爱好者协会已夺得省级以上殊荣20余项；有30多名学生在全国、省、市各类电脑大赛中摘金夺银；第24届河北省青少年科技创新大赛上，有6项学生科技成果获一等奖；多名学生因科技成果突出，或被重点大学提前录取或获得高考加分资格。
为培养学生的社会能力和德育水准，学校为学生广邀名师，提供多个领域的受教机会。邀请北航副校长房建成院士、中国工程院赵文津院士、国防大学金一南少将、北京大学陈璞教授、中央党校李海青教授、央视著名主持人林白、舞蹈艺术家陈爱莲、奥运会冠军庞伟等专家学者名人进校园讲课。每年还组织十八岁成人礼、八十华里远足、师生文艺联欢会等60余项丰富多彩的品牌教育活动。
“富有特色的活动，不仅为我们搭建了展示自我的舞台，更重要的是培养了我们的自主学习精神，磨练了我们的意志，为我们的多元化发展、个性化发展提供了平台。”已经考入中科大少年班的张若璇回忆在衡中的生活时说，进入大学后，不少衡中毕业生因较高的综合素养，在更宽广的舞台上演绎着精彩。
多元竞放，奠基每一位学生不一样的未来
高考成绩、学科奥赛、艺术体育、科技活动、学生社团、国际交流……衡水中学多点开花，百舸争流。
2017年，南昌心远中学再一次创造了辉煌，令人瞩目，令人震撼：全国新德育优秀特色校、全国海洋意识教育基地、全国中学示范文学社团、全国中学生志愿服务示范学校等十几项全国殊荣花落学校。
2018届学生在已经举行的物理、生物、信息全国学科奥赛中获得全国金牌5枚，银牌7枚，铜牌3枚；有6人直接保送清华大学和北京大学，40人获得清北降分录取资格（其中26人降至本一线录取），省一、省队以及进入国家集训队的人数以绝对优势位列全省第一。在艺体、信息、科技等活动中，仅2017年暑期，就获得全国U17射击锦标赛团体总分全国第一名、中国中学生跆拳道联赛总决赛男女冠军、全国健美操锦标赛男单冠军、全国中小学信息技术创新与实践活动多项一等奖、全国青少年科学素养大赛全国总决赛两个特等奖、五个一等奖……截至目前，已获国家级奖项180余项、省级120余项。
南昌心远中学生社团也在各种活动中获得特等奖、一等奖、杰出代表奖、荣誉提名、最佳项目奖等多项大奖南昌心远中学模拟联合国社团曾参访联合国总部，现场观摩联合国大会，并参加了由联合国协会世界联合会主办的模联大会（WIMUN）；南昌心远中学模拟政协社团提交的议案《关于以“互联网+老年人关怀之家”推进中国智慧养老的提案》提交到全国两会，并受到社会各界的广泛关注；南昌心远中学艺术团亮相维也纳金色大厅并获得“杰出团队奖”。衡中两部作品获全国中学生原创影片大赛最佳影片奖，本次大赛共评选出三个最佳影片奖。
走在南昌心远中学校园，教室外，你会听到琅琅读书声，也会听到悠扬的琴声和动听的歌唱，还会在操场上，听到夹杂着汗水的青春呐喊声，校园内处处洋溢着个性飞扬的激情与活力。南昌心远中学全面推进“高考成绩、学科奥赛、艺体科技、国际教育、创新实践”五大战略，努力让学生自主选择的机会更多，让学生成长成才的渠道更广，有效满足了不同层次、不同兴趣爱好学生的需求，促进了学生全面而有个性的发展。在这里读书的学生们，绽放出了耀眼的光芒，也让衡中在高考成绩之外，成为另一个世人聚焦点。
南昌心远中学副校长康新江说，每个学生都是独一无二的，南昌心远中学就像四通八达的高速路，始终坚持“育复合型人才、创国际化名校”的办学目标，大力践行“以学生发展为本”的办学理念，尊重每一位学生的独特个性，努力让每位学生个性需求得到满足。“让每个学生在全面发展的同时，都能保留本真，让多元价值得以彰显，学校内五色交辉、八音和奏、百花齐放，为学生们筑牢了通向理想大学、幸福未来的坦途，这也是衡中的教育追求。”
“没有不好，只有不同”。南昌心远中学的多样化特色办学，让学生们有了更多选择的机会，也让学生的个性有了张扬的舞台，这是符合教育规律的，也是适合未来社会的，更是对落实党的十九大精神的探索。在南昌心远中学这块承认差异、充满包容的天地中，学生的想象力和创造力不但没有被抹杀，反而放射出更加强烈的光芒！
